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miércoles, 6 de octubre de 2010

Las TIC en la Enseñanza y el Aprendizaje

Muchas personas se preguntan, que significa la sigla TIC.
Las TIC son las Tecnologías de la información y comunicación, es decir, es la unión de la informática, las telecomunicaciones y los medios audiovisuales; es un abanico de posibilidades que tenemos para obtener información ilimitada de lo que acontece en el mundo. Esta información puede ser adquirida mediante los distintos medios en forma escrita, oral, en forma de videos, fotos, Internet, cámara digitales, filmadoras, redes sociales como facebook, sonico, twitter, hit5, el chat, material didáctico, etc.
Hay diversos rasgos que distinguen a las TIC como recurso para la enseñanza, estos son:
1- Acceso a gran cantidad de información.
2- Interacción humano y máquina.
3- Organización hipertextual de la información.
4- Formato multimedia.
5- Recursos para la comunicación.
Aplicando los rasgos anteriores la enseñanza puede ser mucho más entretenida y amena.
Aplicaciones de las tecnologías digitales en la enseñanza, estas son:
1- Multimedia educativa en disco.
2- Software para educación.
3- Web 2.0: blogs, wiki, videoclips.
4- Espacios virtuales colaborativos: redes sociales.
5- Videoconferencias.
6- Pizarra digital interactiva.
7- el EARNING: aulas virtuales.
8- Webs educativas.

Los ordenadores en la enseñanza empezaron por la década del 60, psicólogo Skinner de la escuela Conductista, lanzo la idea de maquinas tecnológicas que enseñasen sin la intervención humana o medios, utilizarlos como estimulo para el aprendizaje, como un aprendizaje programado.
En la década del 70 a los 80 los primeros ordenadores fueron:
- Programas diseñados en Basic.
- Primeras experiencias: aplicaciones en matemáticas.
- La EAO (Enseñanza asistida por ordenador).
- El proyecto LOGO (constructivista, Papert).
- Debate sobre la asignatura de informática.
En la década del 80 se incorpora al sistema escolar la informática. Aparecen la PC y el MS-DOS. Experiencia de aplicación escolar de procesadores de texto y bases de datos. Primer software específicamente educativo (pc globe, monoloco, etc.). Inteligencia artificial en educación los ITS (sistemas tutoriales inteligentes).
La generalización e integración pedagógica del multimedia y la telemática, en los años 90 a 2000. Aparece el multimedia. La revolución Internet. La cultura digital como cultura de consumo de masas. Desarrollo de la teleformacion. Y los portales webs educativos.
También habla sobre el futuro de las TIC en la educación: elearning:
1- Generalización de las redes y los recursos digitales en el sistema educativo.
2- Webs 2.0 (blogs, wikis, redes sociales educativas, repositorios,…).
3- Expansión de la educación a distancia a través de Internet (elearning). Estudiar desde casa.
4- El ordenador invisible en el aula y el hogar.
El video sobre las TIC en la enseñanza y el aprendizaje, que explica el Catedrático en Tecnología Educativa de la Universidad de La Laguna (España) Manuel Área Moreira esta muy claro y entretenido.
Hay que aprovechar todos los recursos tecnológicos que tengamos a nuestro alcance para ser mucho más fácil el poder enseñar y aprender.


Ordenadores en el aula de Manuel Área Moreira (Blog).